17.-18. yy. Türk Edebiyat?ndan seçme metinler üzerinde inceleme çal??malar?. Aruz ölçüsünün temel mant???. Aruz ö?retiminde kar??la??lan sorunlar. Aruz ölçüsünün melodisini ö?retmeye yönelik çözümleme çal??malar?. Aruz ölçüsünün Türkçe ve edebiyat ö?retiminde kullanmaya yönelik modern çal??ma biçimleri ve yöntem geli?tirme.
- Osmanl? Türkçesinin dil ve yaz?m özellikleri, Arapça ve Farsça sözcükler, tamlama çe?itleri.
Orta Türkçe döneminin lehçeleri (Karahanl? Türkçesi, Harzem Türkçesi, Ça?atay Türkçesi, K?pçak Türkçesi, Eski Anadolu Tükçesi, vb.) ve temel dil özellikleri; Divanu Lugati’it Türk, Kutadgu Bilig gibi temel eserlerin de?erlendirilmesi; Dede Korkut Hikayeleri; Ali ?ir Nevai’nin eserleri; Yunus Emre’nin ?iirleri gibi önemli ürünlerin incelenmesi ve de?erlendirilmesi.
Bilgisayar destekli e?itim ile ilgili temel kavramlar, ö?eleri, kuramsal temelleri, yararlar? ve s?n?rl?l?klar?, uygulama yöntemleri, bilgisayar destekli ö?retimde kullan?lan yayg?n formatlar, ders yaz?l?mlar?n?n de?erlendirilmesi ve seçimi, uzaktan e?itim uygulamalar?, veri taban? uygulamalar?, bilgisayar ve internetin çocuklar/gençler üzerindeki olumsuz etkileri ve önlenmesi.
- Milli edebiyat dönemindeki düşünce hareketleri, bu hareketlerin ortaya çıkardığı edebiyat yönelimlerinin en az birer yapıt okunmasıyla ortaya konması. Bu dönemlere ait önemli edebiyatçıların belirgin özellikleriyle birlikte tanıtılması. Milli edebiyat döneminin 20. yüzyıl Türk edebiyatına etkileri.
Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatında 50’li yıllara kadar olan gelismeler. Düzyazı, şiir ve tiyatro alanında ortaya çıkan önemli yapıtların incelenmesi. ...
17.-18. yy. Türk Edebiyat?ndan seçme metinler üzerinde inceleme çal??malar?. Aruz ölçüsünün temel mant???. Aruz ö?retiminde kar??la??lan sorunlar. Aruz ölçüsünün melodisini ö?retmeye yönelik çözümleme çal??malar?. Aruz ölçüsünün Türkçe ve edebiyat ö?retiminde kullanmaya yönelik modern çal??ma biçimleri ve yöntem geli?tirme.
Yard.Doç.Dr. Rıza Oğraş: Courses
